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艾美奖N。

法国

土生土长的法国人有超过3年的经验

超级导师
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德鲁

最近的评论

艾米是一个很好的老师!课程计划是完美的组织和她在我们每小时街区提供了很好的基础。艾美奖的风格是为了好玩,没有胁迫的会话。我强烈建议预订和她一个教训。
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的导师

你好!

我是一个土生土长的法国人从法国西部的三年英语教学经验和法国人在国外!我开始做这个工作法国导师在西班牙为三个月,我非常喜欢这次的经验,我决定继续在线课程的准备来迎接来自世界各地的人们。

给法国课各种配置文件允许我为不同的概要文件开发不同类型的课程:有孩子,我喜欢讨论他们的利益,并将它们包括在课程与词汇集中在图像,文本理解、对话和歌曲。

的人想学习一些法国为了去一个讲法语的国家,我喜欢工作在特定的旅游相关的词汇和句子。

初学者想学法语,我将主要工作结合,语法,语法和拼字法。

最终,与那些已经理解法国但要花费他们的词汇,我喜欢工作的文章和纪录片RFI网站,将使他们丰富词汇。

作为我学习艺术的历史主要和法国文学学士学位次要我肯定会很高兴教你一些关于法国艺术和文学!我目前的研究成为一个专业的艺术restaurator和想讨论它在法国如果你好奇这个领域!


和我想预订一个教训吗?更快的流程请给我一个消息解释我为什么你决定学法语,你想花多少时间的课程,你目前的水平,任何困难,你可能想要开始使用其他语言,你说(这一点尤其重要,如果你已经讲另一个拉丁语言像西班牙或意大利,因为我可以提供你资料在意大利或西班牙更快的理解法语!)。



谢谢你的兴趣,我希望很快见到你!


最好的,


艾美奖


我有四年的经验教导儿童和青少年,超过三年的家教经验准备许多不同的资料放到网上。


尽管我没有任何官方认证教学法国我在大学学习法语语法和完善我的教学技能,并参加预科的webminar面对我和我的同事的教学技能。


请不要犹豫与我联系如果你有任何问题或者只是介绍你自己一点之前预订一个教训!总是最好的,如果我了解你一点之前的第一课,这样我就可以准备一个教训,是根据您的需求和期望!

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时间表

选择你的第一课的时间。计时显示在您的本地时区。

月7日∼8日,2023
月7日∼8日,2023

结婚

17

星期四

18

星期五

19

20.

太阳

21

我的

22

星期二

23

学生们说什么

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的简历

  • 教育

  • 工作经验

  • 认证

的简历
  • 2021 - 2021

    加莱d 'Albertis博物馆

    国际实习生

    2019 - 2019

    拉科塔梦想博物馆

    国际实习生

  • 2023 - 2023

    预科语言教学证书

    预科语言教学证书

    证书验证

主题

  • 法国

主题
  • 会话法语
    我曾经做过私人法语教师与儿童和青少年在马德里两个月是一个土生土长的法国人。
    法国对于初学者来说
    我曾经做过私人法国老师两个月在马德里与儿童和青少年初学者水平和此后练习很多初学者在预科。
    密集的法国
    我很乐意做日常课程的学生需要一个密集的项目,并帮助他们建立一个深入研究计划如果我目前计划允许我这么做。
    法国的儿童
    我曾经做过私人法语教师与儿童和青少年在西班牙和爱尔兰。从那时起,我有了网上教学经验多个孩子在准备从5到10岁,让我与孩子发展我的沟通技巧。然而,对于在线课程我更喜欢和孩子在下列条件:
    6岁以下儿童——不超过30分钟。他们的注意力只允许短而有趣的课所以它是保持简短,让它更好的享受。
    ——伴随着父母:孩子是更好的,如果父母可以与孩子在课现在安抚他们,如果需要帮助他们,确保他们保持专注。法国的教训不是照看婴儿,6岁以下儿童预计父母在教训,确保一切都很好。此外,母公司的含义(s)大大地赞赏而帮助我更好地了解孩子,开发有趣的活动为他根据他的个人利益和当前的法语水平。
    ——这个孩子已经知道一些法语单词或个人感兴趣的是学习。儿童被迫学习一个全新的语言在线没有特别理由成就通常没有多少兴趣所以我不认为它值得强迫他们。然而,我曾与多个孩子们学习法语为了适应他们的新生活变成一个讲法语的国家或能够跟法语交流亲属和他们的利益通常是远高于那些0连接的语言。
    一般法国
    我有一份家教工作了三年多,在学校学习法语语法。我的经验在存在和网上让我见到许多不同的配置文件,使我可以开发许多不同的教学技巧,能力是灵活和适应我的学生档案。
    法国作为一个主题
    超过三年的经历我已经帮助很多学生improbe法语法国作业技能和更好的理解他们。
    法国文学
    我在大学期间学的是法国文学,多年的经验辅导高中学生学习法国文学。我特别热爱于19世纪的法国诗歌。
美元
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第50分钟课
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通常在1小时响应

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