德国培训基本-先进+文化见解= FitForGermany -经验:建筑整体语言能力:阅读、写作、口语和听力,德国德国a1b1 A1-C1和业务

大家好,我的名字叫Madhura,我住在印度。

1。我有一个单身汉(3年)和硕士学位(2年)与德国著名大学的专业化在浦那。

2。开始我的职业生涯作为一名教师证书课程的大学外语部的二十岁的时候!

3所示。作为一名老师工作了DaF在11和12类科学学院学生的水平。4所示。然后我继续得到所谓的“企业经验”在美国西南公司工作,一个奥地利和德国公司。总工作经验在德国的工作环境是20年,我花了6年的教德语。

5。在我工作的组织,商务沟通总是发生在德国。通过直接互动与德国人,我熟悉的德国人来说,他们的工作环境,他们的心态,他们的商业环境等等。

6。我有处理德国客户、供应商在德国。我有第一手接触德国文化和理解他们的工作方法,思维和心态在工作场所的很好。我去过德国、奥地利几次工作也是美国因个人原因。

7所示。我可以迎合大多数学生从基础到高级的培训需求德语,德国业务、电子邮件沟通,沟通在电话里和在德国做演讲,等等。

8。我喜欢教从德国和翻译英语。我做了几个翻译作业作为一个独立的翻译和翻译。我已经教学生,当我自己毕业后做。

我喜欢教德语,感到非常高兴和满意当我的学生说他们在德国的第一句话!我喜欢听印度古典音乐和弹钢琴!我喜欢烹饪和爱烘焙和长距离的散步!我也喜欢探索新事物在新的地方,文化。

我想教初学者,先进水平学习者,或学生/专业人士愿意前往德国学习/工作/短期或长期的转移。我也可以帮助那些已经在德国公司在印度/海外工作,了解德国的文化和商务礼仪工作,和人与德国的同事。

我有6年的教学经验。

1。在证书级别来说,教了2年的德国部门的外语大学浦那。

2。教来说,2年的德国的类11日和12日在一所大学在科学流,处理设置的文件,检查的文件,进行测试,准备学生文化交流等。

3所示。我去过德国和奥地利几次,和有经验的工作文化,人民和他们的风格和密切合作的方式。

4所示。我也教DaF的语言研究所一年。

5。我已经教了两年的翻译课程,部门的外语大学浦那。学生不同年龄段的人从不同的教育和职业背景。

我使用标准书教可以离线和在线课程。我的电脑——文学足以在网上上课。我用各种各样的教训——或相关话题相关文字,语法练习,和音频和视频电影加强写作,口语和听力技巧。

通常我会试着理解学习者的目标,还有其他几个方面,教学时进入画面。学生的人格、动机、目标、年龄、文化背景、整体意识、热情和严重性。很容易定义一个教学策略,一旦发生了清晰的沟通。这是我努力工作在这些线路,不仅在课程的术语,但当每个类单独发生。

我也努力工作得到答案从我的学生,并提高他们的士气给几个例子来解释一个字/词,主题/主题。我与他们合作理解词汇在他们自己的环境,帮助他们与他们的作业。

当涉及到学习一门外语,你必须学会从第一手经验的人,文化,人民和他们的生活方式!

1。我曾在几乎所有领域的应用德语在印度,德国和奥地利,所以我知道语言的细微差别。

2。我可以找一个好的德国口音,很具有挑战性的患者所有年龄组的学生。

我教过“最后一分钟”的学生想有资格和歌德学院的通过考试,或者最后的考试在印度中等教育委员会。100年代的学生已经通过我的类在线和离线,取得了很好的效果。

3所示。我不进行速成课程,我可以设计和交付基于目标为学生学习经验。

4所示。我可以教艺术的翻译(技术翻译)。这涉及到学习技术的技术或业务文档记住目标用户

5。我进行课程从基本通用德国的先进水平和业务德国包括在德国进行演讲、写电子邮件和电话谈话。

我喜欢保持我的会话互动。我喜欢交谈,了解人。做一个好的观察者我能赶上色调从人们让他们感觉舒适的尤其是在学习经验。

6。我还想帮助学生在美联社德国(美国)正面临挑战。尽管美联社程序不可用在印度,我可以帮助学生解决挑战美联社有关程序。请注意,我不教AP课程大纲,我帮助与AP考试有关的具体问题。

书和我试验课,请指定您的目标学习德语。我在这里和乐意帮助!