我是你的语言解剖学家

我从16岁起开始辅导英语。英语是我的第二语言,所以我完全理解,你的旅程并不容易。

让我成为你的浮力,我会非常乐意做你的学习旅程更容易,更少的孤独,和乐趣。

学习总是困难的,尤其是自己。神经通路建设需要时间,需要坚持,这是辛勤工作的大脑和灵魂。我品尝了痛苦和幸福而习惯整理的严重性。我非常乐意成为你的浮力。

对我来说:我最喜欢的生活方式是每天学习新东西。最好的学习方式是教。我可爱的学生们教会了我很多东西。

我的短期目标是回答你的问题。我的长期目标是,我的学生们能够研究和自己想出答案。

我是一个美国国家执照医学翻译英语和广东话。同时,我获得了TESOL证书在美国,和一个在中国高中外语教师执照。从小学到大学,我用普通话教育16年,标准普通话测试二级通过。此外,我在日本可以处理简单的日常对话,潮汕方言。

无聊是学习领域的第一个敌人。我最喜欢的教学风格是缓慢的行动。我使我的表演风格适应不同阶段的设置和组。总身体反应,比如表演故事,和单词大声唱歌,是有趣的方式来练习。

情绪——夸张地表现感情只属于人类的能力。这就是为什么我写故事,喜欢让学生读和写故事。关键因素是一个真诚的爱的故事中所有的人物,主要和配角。深的情绪导致长期记忆,甚至导致艺术品。

我最喜欢的是总身体反应,比如唱歌,跳舞,表演,有趣的服装,和其他体育活动。我们的大脑更有效一些剧烈的体育锻炼之后,即使只有几分钟,对大脑像一个氧吧。在一种放松的方式,您将学习更快,可以专注了。80%的时间应该练习时间。

语言来激励学生,我联系他们最喜欢的东西,比如偶像,音乐,食物,艺术家,香味,颜色,位置等。这些最爱激活之前的学习和快乐的回忆。

我也喜欢把语言学科与深层欲望,目标,梦想,和信息差距。如果有人真正想要的信息,愿望是最好的老师。

评价的目的是交流。我们能够了解彼此吗?此外,没有人喜欢听不,所以我总是强调进步。我不正确的每一个错误。此外,如果可能的话,我不正确的个人错误,但纠正主要观察组的错误。然后,给学生一个机会来纠正。

我会支持你,作为一个导师,生活教练,亲爱的朋友。

你的成功是附近!只是一个步骤。

生活的关键,学习和一切——行动!