经验丰富，训练有素的意大利家教和教师，超过20年的活动。

意大利语适合专业人士，学生，任何对语言和交流感兴趣的人，享受个人成长。口语和写作能力的发展，语言的掌握。学习路径根据学习者的需要，倾向，兴趣，目标。

强调结构，语法和词汇。会话和会话模式。课程和辅导被认为是对学习者的热情欢迎和行动号召，是接触语言的充实体验。

我叫科西莫。我是意大利托斯卡纳的佛罗伦萨人，是的，这个城市和地区在历史上确立了意大利语的标准，无论是文学的还是非文学的。我有职业体育方面的背景。我有语言学和古代语言的学术背景。我曾经遇到过意大利教练来自世界各地的学习者，在佛罗伦萨，一个国际十字路口，在一所语言学校，并在美国国际项目(加州州立大学)的校园任教多年，在意大利博洛尼亚，作为在意大利为国际公司工作的专业人士的导师，在英国剑桥，再次为大学生，在伦敦，作为商业工作者的教练，在德国柏林，最近几年，担任心理治疗、音乐(教师和表演者)、娱乐管理、教育等领域专业人士的私人教师和导师。在长期的经验中，我遇到了一位负责年轻人和来自如此多文化和语言背景的成年人的语言进步的人，对学习者的潜力、努力和期望的热情和尊重是成功交流的关键，我应该说，这对双方都是有益的。有趣的是，讽刺，以及那种让人们一起笑的共谋的微妙界限，证明了人类之间没有界限……

口语技能的发展:对学习者来说，口语信息的产生是一个主要目标，是习得一门活语言过程的核心。各种类型的问答练习是练习和强化已有能力、吸收新结构的基础和起点。有引导的和自由的谈话能使人接触到语言的使用和语言本身的进步。让学习者找到自己的意大利语发音……

写作技能的发展:接触多种形式的书面语言，选择阅读来扩大个人词汇量和学习者可用的表达范围，获得对语法的更深层次的掌握，制作可供合作讨论的书面材料，以及有针对性的口头对话，都将有助于学习者更自由、更有效地用意大利语书面形式表达自己。

商务通信和官方交流的能力也可以通过掌握一系列常规表达和常规文体形式来提高和训练。

语法结构的习得:意大利语是一种非常结构化的语言，其清晰的语言系统赋予说话者语义选择和细微差别。意大利语丰富的语法是语言之美的引擎，是内在的构成力量。如果没有对意大利语功能的实际理解的进步水平，就不会真正熟悉意大利语;如果没有对其形式和特征的口头和书面实际使用，就不会对其功能有可靠的理解。意大利语语法可以被当作一组珍贵的工具，通过这些工具可以达到并再次提高信息的预期水平，其中一些本质上简单易懂，一些更难掌握(所有这些都更好!)在规律性和相似性之间，多样性和特殊形式之间的平衡中，有一个宝藏可以一次又一次地发现!

上世纪90年代，当我决定抓住机会成为一名语言教师，负责学习者在外语的深水(而且是新鲜的!)水域中的进步时，我想我想让学习者可以获得和富有成效的东西，但同时，也要测试我不仅在能力和沟通技巧方面可能拥有的东西，而且在开放的思想方面也是如此。我无法想象，在教学和学习的高度合作框架下，与世界的接触会是多么开放。我只能对这些年来给我的丰富机会心存感激。我只能期待见到您，接受您的学习目标。